与时俱进 深化改革 开拓创新 办出特色 为科教兴省培养职业技术人才作贡献

    “十五”期间，是黑龙江省经济建设与社会发展的关键时期，也是全省教育改革与发展的重要时期。实施“科教兴省”、“人才兴省”、“振兴老工业基地”、“搞好二次创业、实现富民强省”战略的关键在于人才，特别是技能型人才的培养。大力发展职业技术教育，培养一大批生产、商贸、建设、科技、管理、服务第一线急需的有知识、有能力、懂技术、会管理的实用人才，是社会各界特别是教育战线的一项重要而紧迫的任务。职业技术教育，担负着为地方经济建设和社会发展培养实用人才的重要任务，大力发展职业技术教育势在必行。

    联合国世界技术与职业教育大会指出：职业技术教育是所有国家把国家和个人的可持续发展作为根本出发点的全面教育。省委书记宋法棠同志更加具体地明确强调：“要大力实施科教兴省，人才兴省战略。依靠体制、机制创新，依靠科技和人才力量，推动我省经济加快发展。”“加快发展，没有人才不行，培养人才没有教育不行，要把教育放在优先发展的位置。当前要围绕老工业基地振兴，加快各类紧缺人才特别是技能型人才培养。”

    随着教育改革不断深入，中等职业技术教育办学面临着严峻的历史性考验，也遇到了历史性机遇，教育资源重组与结构调整使许多中职校关停并转，有一些中职校选择了升格为高职校，现有的中职校不仅要克服生源紧缺的困难，而且要尽快改变陈旧的办学理念、传统办学体制、僵化的办学模式。在黑龙江省中等职业教育行业中，黑龙江省商务学校独树一帜，以全新的办学理念和办学机制，使学校规模逐年壮大，社会知名度越来越高，受到各级领导和学生及家长、用人单位一致好评，引起同行和媒体广泛关注。在全省教育行业形象调查中，黑龙江省商务学校被誉为全省中专学校的龙头。而大家都说，这一切最重要是因为黑龙江省商务学校有个好校长、好当家人，他就是赵明。

    赵明，男，汉族，1954年3月出生，中共党员，硕士研究生学历，高级讲师技术职称，现任黑龙江省商务学校校长兼党委书记。

    赵明同志于1978年8月在黑龙江省供销学校（现改名为黑龙江省商务学校）毕业留校任教师工作，1983年至1985年在中国人民大学贸易经济商品学专业学习，1985年8月至10月任黑龙江省供销学校商品学专业教研室副主任、主任，1985年10月至1993年4月任党办主任、校办主任、工会主席，1993年10月至2001年4月任校党委副书记、副校长、干校校长，2001年任校长兼党委书记，同时兼任全国中专校学生工作研究会常务副理事长、省中专学生工作委员会主任、省中专校毕业生就业工作研究会理事长、中国西部教育顾问，现已从事教育工作二十七年。

    赵明同志任校长以来，勇于开拓，锐意改革，业绩突出，成果丰硕。在他的领导下，黑龙江省商务学校克服了目前中等职业学校面临的重重压力，求真求实，求新求变，与时俱进，职工队伍精神振奋，学校面貌大为改观，办学硬件不断加强，教学质量不断提高，职工收入逐年增长，招生年年爆满，毕业生就业供不应求。不但办学取得了长足发展，而且在全省乃至全国同行业中树立了良好形象，受到各界一致好评，具有良好的办学声誉和极高的社会知名度。学校被评为国家级重点中专学校、黑龙江省文明单位标兵、全省职业教育先进单位、全国职业技术学校毕业生就业先进单位、全省大中专院校毕业生就业先进单位、全国体育教育工作先进单位、原苏宁团军队科技人才培训基地、国家劳动和社会保障部特有工种技能鉴定站、全省中职教师技能培训基地、苹果电脑授权培训中心、全国商业美术装饰装潢设计师认证单位、哈尔滨市校园治安先进单位、全省安全生产先进单位。在2002年由黑龙江省政府组织开展的全省教育行业形象调查中，黑龙江省商务学校被评为全省中专学校的龙头。在2005年全省职业教育问卷调查中被评为学生、家长、用人单位三满意特色优质学校。赵明同志被评为全国优秀教师和全国供销系统优秀校长，并多次当选为全省职业教育先进工作者，为发展全省中等职业教育作出了突出贡献。

一、 与时俱进的调整了办学战略指导思想，及时地更改了学校名称，使学校在一个又一个历史性转折期，能够顺利渡过难关，牢牢抓住机遇，主动出击，保生存，求发展。赵明校长提出“全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，以就业为导向，面向社会，面向市场，面向国际办学。以学生为本，以质量立校，以师资强校，以特色和规模求发展。求真求实，求新求变，满足学生就业和升学需要，培养专业技能强、综合素质高的职业技术人才，让学生满意，让家长满意，让社会满意”的全新办学战略指导思想。并以此为主线统领全局，全面布署，把握主动，快速出击，开拓创新，一抓到底。在2002年，与时俱进地将校名由“黑龙江省供销学校”更改为“黑龙江省商务学校”。几年来，由赵明校长提出的这一指导思想成为衡量全校工作的根本准则和推动学校发展的动力源泉，在全校形成共识，深入人心，成为每名教职工的自觉行动。

    在这个战略思想指导下，全校工作始终坚持以质量为核心，狠抓质量不放松。赵明校长明确提出“以质量为核心，全面加强管理”的工作方针。并在全校职工大会上就此作了长篇讲话和全面动员部署。全校各部门以此为议题开展大讨论。每名职工特别是党员干部都对照工作找差距，开展批评与自我批评，实施目标管理和全面质量管理，即全方位管理，全过程管理，全员管理，目标分解，责任层层落实到人头，定期检查汇报总结评比，在此基础上的考评与个人利益、部门业绩充分挂钩，职责清晰，有压力也有动力，极大的调动了广大教职工的积极性，讲质量在学校蔚然成风。

二、赵明校长狠抓队伍建设和人才培养。强调建设七支队伍。市场的竞争说到底是人才的竞争。黑龙江省商务学校始终坚持“两手抓，两手都硬”的方针不动摇，坚持三个文明建设不动摇。坚持发展就是硬道理，坚持人本管理。始终致力于构建强有力的优秀团队。黑龙江省商务学校不断加强职工队伍的建设、管理、教育、培训和考评工作。在关系学校生存与发展的紧要关头，有七支队伍发挥了重要作用。第一支队伍是政治过硬、业务过硬、善于协作、善于决策、运筹帷幄、率先垂范的领导班子；第二支队伍是忠于职守、勇于创新、精诚团结、善打硬仗的中层干部；第三支队伍是爱岗敬业、勤奋务实、善于钻研、无私奉献的专任教师；第四支队伍是尽心尽力、四处奔波、不畏艰难、敢闯敢拼的一线招生人员；第五支队伍是立足本职、默默无闻、任劳任怨、以校为家的后勤行政教辅员工；第六支队伍是热爱学生、勇担责任、废寝忘食、不怕吃苦的班主任；第七支队伍是资源共享、优势互补、结构稳定、关系密切的外聘教师。在努力扩大招生，不断壮大办学规模，积极提高教学质量，改造办学环境和硬件建设的同时，向思想工作要生产力，向校园文化和宣传工作要生产力。要经济效益，也要社会效益。学校被黑龙江省委省政府授予“省级文明单位标兵”光荣称号。

三、在赵明校长领导下，学校持续深化两项改革，教学质量有明显提高，在全省职业教育处于领先地位。一是坚持以“能力本位”为主线的教学改革。面向市场，面向企业，充分调研，科学合理设置专业结构，不断加强专业建设，配置实用的教学计划，随时增加最新的课程内容；加强师资队伍建设，提高教师管理水平，以学生满意为质量标准，坚决实行30%学生不满意调课待课制度，每年安排多名教师参加培训进修，双师型教师比例进一步提高，广泛利用社会教师资源；强化实践性教学，提高技能水平，大力推进产教结合，向实践教学要质量，理论教学与实践性教学比例基本达到1∶1，每年组织第二课堂活动近500场次，常年坚持技能节活动，强化技能训练，在全国、全省各给各类学生技能大赛中取瞩目成绩，各个项目基本保持前三名；产教结合有了新的进展，依托专业创办了三个校办企业，太阳鸟装饰公司和学生实习仓买店、新世纪诚信会计记帐公司都是以学生为主体实质性经营；建立了中国商业美术师、电子商务师以及计算机软件技术等专业培训考试及职业技能鉴定定点单位；加强教学研究，因材施教；提高实验室利用率，积极制作示范教学课件，办好校园电视台；教务教辅部门强化管理，坚持为教学服务，为教师服务，为学生服务的思想。他撰写的《以生为本，以质立校，以特色求生存，以规模求发展，在教育大市场中开创中专学校办学新局面》一文于2002年10月20日被黑龙江科教兴省特刊编审会评为一等奖。《坚持德育首要地位，强化德育规范化管理》一文被黑龙江省教委评为黑龙江省普通中专校教学成果一等奖。二是深化以做人教育为重点，标本兼治，突出素质教育的学生工作改革。强化学生思想品德教育，狠抓学生管理，使学生教育管理水平有稳定的提高。管理制度化，制定了《黑龙江省商务学校学生工作制度汇编》； “严”字当头，狠抓违纪现象，加强后进生转化工作，宽进窄出，保证了校园安全稳定，净化了校风；加强班主任队伍建设，不断提高班主任待遇，每年组织班主任两次旅游；注重质量，连续多年成功举办校园艺术节，体育节、技能节，第二课堂丰富多彩，活跃了校园文化生活，增强了学生技能；加强学生业余党校工作。在学生思想教育中起到了龙头作用；将劳动课与文明礼貌示范周相结合，强化训练学生养成良好文明习惯；改革学生评优和奖学金评定工作；加强了学生法制教育，做人教育、道德教育，组织参观法制教育展览；学生团的工作在学生政治思想教育和宣传学校方面发挥了很好作用。校团委被评为省直优秀团委、全省五四红旗团委创建单位。积极发展共青团员，组织多期团干部培训班，组建学生乐队；加强了与省军区独立营军民共建活动。学生工作风气正，安全稳定，秩序井然。

四、在赵明校长领导下，学校连续多年不断扩大招生，办学规模不断扩大，为我省第三产业培养了大批人才。为发展我省职业教育，多培养职业技术人才，成绩显著，贡献突出。

第一，狠抓招生。他深入调研，调整策略，全面部署，提高专业实用性，每年都成功开设2至3个新专业，使专业达到21个，基本涵盖我省第三产业工种。大力改善办学硬件建设，硬件条件处在全省同行业领先地位。突出办学特色，坚持质量第一，以出口带动入口，努力提高社会知名度和办学声誉，向招生一线的工作人员政策倾斜，薪资和招生成果挂钩。建立强有力的招生队伍，在全省建立200多个招生网点，积极创造各方面条件争取各种机遇加强对外宣传工作，外树形像，提高社会知名度，亮品牌、创名牌，办学声誉巩固提高，学校竞争力进一步增强。将内在的质量优势转化为强大的社会知名度和办学声誉优势，抢占生员市场。学校连续三年每年招生都超过1000人，在校生始终保持在3000人左右，是全省办学规模最大的中等职业学校之一。在学校容纳不下的情况下，在哈市创办了两个分校，为响应省政府提出的大力发展职业教育，号召积极开展联合办学，12年来共设联合办学点28个，校外学生达到3800人，为全省培养中职人才做出了贡献。第二，狠抓就业。设立专门机构，负责信息咨询，就业指导，推荐工作。学校收集发布大量就业信息，开展网上就业推荐，组织学生参加各种人才供需见面会，发挥专业教研室作用，把实习同就业相结合，实习为就业作铺垫，指导学生面试技巧。四年来，毕业生就业率均达95%以上，有些专业毕业生供不应求。第三，积极开展合作办学。先后与全省30家职业教育中心建立了合作办学关系，与省内外兄弟院校联合办学，校外学生规模达3000余人，与上海人才大市场等用人单位建立了就业合作或订单培养业务，同时积极为转移农村剩余劳动力和为城市下岗职工提供培训服务，已经培养农村经济人1000余人。

五、赵明校长超前的战略眼光、求真务实的工作作风、以校为家的敬业精神使全校上下团结一致，齐心协力，开拓进取。赵明同志在长期的工作中得到了广大教职员工的爱戴和信赖，是一位德高望重、业绩卓著的好校长。赵明同志是哈尔滨市道外区四届人大代表、全国中专学校学生工作研究会常务副理事长、全国供销社系统职业教育研究会副会长、全省中职校学生工作委员会主任，省中专校毕业生就业工作研究会理事长、中国西部教育顾问，在全省以至全国教育界是知名人士，享有很高的社会知名度，被评为全国供销社系统优秀校长，2002年被国家教育部评为全国优秀教师。

    黑龙江省商务学校在赵明校长的带领下取得了辉煌的办学成果。经济效益逐年提高，年创收800万元至1000万元，创历史最好水平。同时，也取得了巨大的社会效益。培养了大量的优秀毕业生，在各行各业为龙江经济建设作出了积极贡献。

六、锐意改革，不断创新，谋求发展，使学校有了实质性新的发展。

    赵明同志上任以来，为了贯彻落实省政府提出的大力发展职业教育的指示精神，不断创新，不断探索学校发展新路，积极促进学校发展，多方探索学校升高职之路，经过他的努力，采取了招商引资联合办学的办法，扩建校舍，壮大办学规模。该计划经省计委正式批准立项，有关手续审批工作已完成，近日开始动迁施工，两年内完工，共招商引资近两亿元人民币，发展中的黑龙江省商务学校将为我省职业教育事业作出更大贡献。

    2005年，黑龙江省商务学校作为第一批开展保持共产党员先进性教育活动的单位，赵明校长及校党委提出了“以先进性教书育人”的口号，历时半年，取得了扎扎实实的成效，受到省委及省社党组高度赞扬，群众测评满意度达97%以上。赵明校长带领全校教职员工积极面对市场经济带来的严峻挑战，克服困难，牢牢把握住办学竞争力的各个要素，并使之优化组合，凝聚成更加强大的核心竞争力，坚持发展不动摇，抓住机会不放松，与时俱进，敢于创新，不断扩大办学规模，为建设一流职业学校而努力奋斗！