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数学的方法和思想
数学的方法和思想
现时生活中，我们离不开数学，离不开数学的方法和思想。换元法、反证法、待定系数法、配方法等数学方法在生活中处处都在运用；分类思想、化归思想、数形集合思想等等指导各行各业的工作运转。 因此数学变的更加重要了， 我经常听同学说以前学过的数学知识全忘了，因此我觉的数学教学不应该仅仅教会学生的数学知识，更重要的是应该教会学生数学的方法和思想。这样学生的数学知识可以忘记，但数学的方法和思想不会忘记，学生学会了数学的方法和思想在生活中就可以自如的运用了。
所以我们的数学教学不要仅仅局限于“考试”，要真正为学生着想，教会的不是一个题，而是一种方法、一种分析的方法；教会的不是一类题，而是一种思想；教会的不是怎样会做这个题，而是怎样去分析、去理解这类题，使之能力真正得到提高。
数形结合是数学中最重要的思想之一，在作题的时候用如果用数形结合思想往往会很简单，但是我在讲课的时候学生普遍不知道数形结合，更不用提怎么用数形结合来解题。
举个简单的例子：求解 的解集，如果直接去解也可以，可是它不如用数形结合解决更直观，用数形结合来解只要画出 的图像就很容易看出它的解集是 。真正要学生掌握数学的方法和思想，不是一件容易的事，只要在平时教学中始终尽自己所能贯穿这种方法和思想就可以了。
作为数学教育工作者，尤其是我，一个刚刚参加工作的年轻教师，在这方面应该多向前辈的老教师学习，并且及时的总结自己、提高自己。
以上是我在这一年中的一点教学经验。总的来说还有很多的不足，希望各位老师给予指正，同时也谢谢校领导和各位老师的关怀，今后我还要更加的努力研究，决不辜负您们的希望。
现时生活中，我们离不开数学，离不开数学的方法和思想。换元法、反证法、待定系数法、配方法等数学方法在生活中处处都在运用；分类思想、化归思想、数形集合思想等等指导各行各业的工作运转。 因此数学变的更加重要了， 我经常听同学说以前学过的数学知识全忘了，因此我觉的数学教学不应该仅仅教会学生的数学知识，更重要的是应该教会学生数学的方法和思想。这样学生的数学知识可以忘记，但数学的方法和思想不会忘记，学生学会了数学的方法和思想在生活中就可以自如的运用了。
所以我们的数学教学不要仅仅局限于“考试”，要真正为学生着想，教会的不是一个题，而是一种方法、一种分析的方法；教会的不是一类题，而是一种思想；教会的不是怎样会做这个题，而是怎样去分析、去理解这类题，使之能力真正得到提高。
数形结合是数学中最重要的思想之一，在作题的时候用如果用数形结合思想往往会很简单，但是我在讲课的时候学生普遍不知道数形结合，更不用提怎么用数形结合来解题。
举个简单的例子：求解 的解集，如果直接去解也可以，可是它不如用数形结合解决更直观，用数形结合来解只要画出 的图像就很容易看出它的解集是 。真正要学生掌握数学的方法和思想，不是一件容易的事，只要在平时教学中始终尽自己所能贯穿这种方法和思想就可以了。
作为数学教育工作者，尤其是我，一个刚刚参加工作的年轻教师，在这方面应该多向前辈的老教师学习，并且及时的总结自己、提高自己。
以上是我在这一年中的一点教学经验。总的来说还有很多的不足，希望各位老师给予指正，同时也谢谢校领导和各位老师的关怀，今后我还要更加的努力研究，决不辜负您们的希望。
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