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全面贯彻活动育人方针

作者：孔繁海来源：本站原创发布时间：2005年10月19日点击数：

我们黑龙江省商务学校现有在校生３０００多人，经过多年的不断探索和开拓，现已形成了独特的办学特色和学生教育管理特点。学校非常重视学生活动的开展，校领导多年以前就较早提出了“活动育人”方针，常年坚持高质量开展第二课堂活动、团的活动、业余党校活动和各种文体活动，连续九年举办校园艺术节、校园技能节、校园体育节，取得了丰硕成果。为了加强对学生活动的指导，学校先后组织成立了第二课堂协调指导委员会，学生能力实训科、学习技能委员会等机构，指导学生开展各种有益活动。在我校已形成了领导高度重视学生活动，教师精心组织指导学生活动，学生积极参与活动的良好氛围。并把活动育人方针真正落到学生工作的各个环节，把开展学生活动与学生德育、管理有机结合起来，使学生德育、管理内容更丰富、更有活动力了。收到了既加强德育教育、学生管理、又促进了学生技能水平提高的双重效果。从而进一步提高了学生的综合素质。我校还将活动育人寓于学生德育、管理的全过程，从活动效果我们不难看出，将活动育人方针寓于学生德育、管理中是搞好学生德育教育、学生管理的有效方法。一是学生活动具有思想教育功能、技能训练功能，有助于提高学生的综合素质；二是开展的活动能吸引多数学生参加，有利于收到更好的德育效果；三是开展活动内容丰富、生动活泼、感染力强，有利于学生思想品德的提高；四下是可以提高学生的多种技能水平。可见，活动育人方针是提高学生综合素质、加强学生德育教育的有效途径。

一、坚持：“能力本位”的教育指导思想，深入开展“第二课堂”和“技能训练”活动，为德育工作提供了生动的第二课堂

“能力本位”是我校在市场经济条件下确立的重要教育战略思想，是深入开展第二课堂活动和技能训练活动的指针，是培养学生创新精神和实践能力的突破口。

１．成立专门办事机构，加大技能培养力度。为德育工作奠定了坚实的组织基础。

——学校方面成立了第二课堂协调指导委员会，学生能力实训组织科。负责制定第二课堂活动计划，负责协调、指导、组织第二课堂活动的开展。

——学生方面成立了学习技能委员会。在学生能力实训组织科领导下，各教研室指导下，领导各会社组织开展各种训练和竞技活动。委员会下设演讲社、文学社、外语社、微机社等三十几个社团。主要任务是领导各班技能小组开展活动。

——班级方面成立了技能兴趣小组。负责组织班级同学积极参加学校举行的各种技能活动对学习技能委员会负责，受其检查、监督、指导。

通过成立专门的组织机构，加大了对学生活动的指导力度和管理力度，把我校的第二课堂和技能训练活动落到了实处，为做好学生德育工作奠定了坚实的组织基础。

２．紧张、激烈的校园技能节及期间活动是提高学生技能水平的有效手段，是做好新型势下德育工作的主要途径。

——连续九年举办校园技能节。举办校园技能节的目的旨在强化学生“七项基本技能”训练，提高全校学生的动手、动口、动脑能力，突出培养学生的专业技能和通用技能，通过演讲比赛、雅室比赛、书法比赛等３０多项期间活动的开展，既对提高学生的技能水平，增强苦练技能的竞争意识起到了很大的作用。也为学生德育提供了生动的第二课堂。是做好新形势下德育工作的主要途径。并通过各种有效的宣传，例如：第七届校园技能节及部分期间活动，《黑龙江日报》、《哈尔滨日报》、黑龙江电视台、哈尔滨电视台分别做了专题报道，使我校技能活动的开展走向社会，走向用人单位，用人单位普遍认为我校毕业生动手能力强，思想品德好，几年来，我校的毕业生都被用人单位抢聘一空。

——技能节期间活动形式新颖，内容丰富，受到社会各界的好评，为招生工作打下良好基础。

（１）中央大街技能表演：为全面展示我校学生的技能水平，配合学校的招生工作，校技能委与招生办共同组织了技能汇报宣传表演，我校学生的模特、点钞、书画表演等，受到了哈尔滨市民的一致好评。《哈尔滨日报》在报道中称：“省商务学校的技能训练与社会接轨，为哈尔滨市文化生活增添了靓丽的一景”。

（２）装潢专业的作品展进省美术馆。我校装潢设计专业不断调整教学计划，加大实践教学力度，学生的动手创作能力强，设计和作品展进了省美术馆，受到了省教育厅职教处张志强处长和省美协卢瞬顺主席的好评。

（３）校园夜市和模拟法庭活动走进万户千家。“市场营销课在夜市上，法律课在法庭上”这是黑龙江电视台“新闻夜航”对我校技能节期间活动的真实报道。

我校第二课堂活动和技能训练活动已形成自己的特点，与德育工作有机结合起来。学生非常满意，学生苦练技能的自觉性增强，我校曾做过调查，精力主要用在学习和苦练技能方面的学生，违纪的明显减少，这也就无形地为学生工作减轻了负担。这实质也是德育教育收到的良好效果。

二、将团的活动寓于学生德育、管理中是搞好学生德育工作的有效方法

我校团委一直本着“团的生命是活动”以“活动育人”为本的原则，深入、扎实地开展工作。将团的活动寓到学生德育、管理的各个环节。无论在思想教育，文明礼貌教育、做人教育、法制教育等方面都取得一些成绩，提高了学生的综合素质。

１．通过团的活动开展，加强了学生的思想教育、法制教育，做人教育，文明礼貌教育等，丰富了德育教育的内容。

——法制教育，我校较早提出了要以法管理学生的思想。校团委，学生科积极响应，认真组织学生观看少年犯演出，学习《未成年保护法》、《预防未成年犯罪法》，成立学生交警队，法律知识案例讲座等活动，使学生知法、守法。能过一系列的法制教育，增强了学生自我保护意识。

——爱国主义教育，定期通过闭路电视向同学播放《刘胡兰》等爱国主义影片。

——文明礼貌教育活动通过话剧社定期编排，演出文明礼貌小品，组织学生学习“文明人、文明语言、文明行办”等规定，提高学生的文明礼貌程度。

——成功做人教育，我校团委经常针对孝敬父母，自强自立，交友处世，勇敢创业等做人教育内容分模块利用辩论、演讲、讲座等形式加强说教。特别是在获悉《钢铁是怎样炼成的》上演后，我校团委及时组织学生观看，座谈，并以学习保尔精神为切入点，以做人为核心，全面推进素质教育，省社《双文明简报》和《生活报》肯定了我校的做法，“以革命传统教育为切入点，做人教育为核心，加强学生德育工作，省商务学校为我们提供了成功经验”。

——加大正面说教力度，增强针对性，提高有效性。我校团委、学生科经常开展说教活动，针对无志讲立志，针对恶意欺欠讲善良，讲报应，针对心胸狭窄讲宽容，针对好交朋友，讲慎重择友等，通过说教报告团长期有针对性的说教，对学生的健康成长收到立竿见影的效果。

２．社会实践活动是学生思想教育的一项重要内容，为德育工作注入了活力。

社会实践活动包括社会调查活动，勤工俭学活动，公益劳动活动等。我校常年坚持开展社会实践活动，经常组织学生到人才市场调查人才需求情况，组织青年志愿者到哈东站、敬老院义务劳动．我校青年志愿者服务队自成立以来，已先后与１００多家居民委签下了共建社区协议，多次向居民委派出主任助理和小学家庭教师，并建立了杜蒙县腰新乡５个三下乡社会实践基地，通过社会实践活动的组织，提高了学生组织领导能力。综合协调能力和明辨是非的能力。同时也培养了同学们为人民服务的意识和良好的道德情操。为学生德育工作注入了活力。

３．连续九年举办校园艺术节，成果丰硕。

学校通地举办校园艺术节，丰富了我校的样园文化生活，陶冶了学生艺术情操，激发了学生的艺术灵感，培养了学生美化心灵，通过艺术节歌舞比赛，雅室比赛，手工制作展等３０多项活动，使学生德、智、体、美、劳全面发展。

扎实有效地活动不仅丰富了德育工作的内容，而且也为德育工作注入了活力。可见，将团的活动寓于学生德育、管理中是搞好学生德育工作的有效方法。

三、实出业余党校的培训作用，学校学员的带动作用为学生德育管理工作奠定坚强的理论基础

我校业余党校自１９９１年成立以来，工培养毕业生１５００余人，其中１５０名优秀党校学员光荣加入中国共产党组织。业余党校组织机构严，管理严格，有考核、有评比。严格按程序吸收学员，按规定毕业。吸收学员的程序：班级民意测评——班主任推荐——团委考试——党校审批，建立学员档案，严格考试.毕业要经考试合格后，方可发给结业证书。通过定期组织党校学员上党课，组织知识竞赛，辩论会和观看党史录像片等行之有效的活动，提高了学生的思想政治觉悟。学生的思想政治觉悟提高了，自然有助于活动的开展和学习风气的好转；活动开展起来了，学习风气好转了，自然有助于学生德育、管理向更深层次发展。

四、丰富多彩的文体活动是学生德育、管理向深层次发展的催化剂。

学生德育、管理是一个系统工程，需要学生科，团委、班主任、任课教师、学生干部紧密配合，齐抓共管，需要愉快、向上的文体活动去调解、催化，这样才能使学生德育工作、学生管理稳步上台阶。事实证明，学生文体活动组织好的学校，学生的纪律、精神面貌、校园文化建设也是一流的。我校十分重视学生文体活动的开展，每逢五四青年节，教师节、国庆节、团委、学生会都要组织一些既生动活泼又有教育意义的文艺活动，如：大合唱比赛、卡拉ＯＫ比赛，联欢会等，调解一下学生紧张的学习空气，使学生心情愉快地欢度节日；体育活动更是层出不穷，在一年一度的校园体育节上，排球、篮球、跳高等丰富多彩的体育竞技活动，对增加学生的竞争意识，加强集体主义教育起到了巨大的推动作用。

学校的活动与学生教育、管理是相辅相成的，活动扎实、有成效，学生教育管理也就省时少力，学生综合素质也就能够大幅度提高。我校在没有现在的经验可以借鉴的情况下，在通过自己组织各种第二课堂活动技能训练活动团的活动业余党校活动、文体活动中大胆探索，勇于实践逐渐总结出一大套适合我校的工作思路，即活动育人方针是提高学生综合素质的必然要求，是加强学生德育工作向深层次发展的有效途径。当然活动的组织也许还不够完善、不够成熟，与德育教育结合的还不够紧密。作为活动的组织者和领导者，在以后的工作中，我们会努力在实践中及时发展新情况，总结新经验，改进新思路，抓住新典型，力争我校学生活动更加丰富多彩，学生德育工作再上新台阶。　